탐구공동체 교육방식은 우리 공교육의 문제점을 개선할 수 있는 하나의 좋은 방법이다. 당면하는 공동의 문제를 함께 해결해 가는 탐구과정을 통해 학생들은 각자가 다른 공동체 구성원에 대하여 애정과 관심을 갖고 서로를 배려하며 존중하는 태도를 기를 수 있다. 자신의 생각만이 옳다고 고집하지 않으며 자신의 생각이 틀리고 다른 사람의 생각이 옳을 수 있다는 유연한 사고를 지닐 수 있다. 이러한 유연한 사고방식은 진리에 접근할 수 있는 가능성을 더 높여주며, 사회적 갈등을 합리적으로 원만히 해결하는 데에도 필수적으로 요구된다.