목차 일부
Ⅰ. 신패러다임 통일교육의 필요성 = 1
1. 신패러다임 통일교육의 필요성 = 3
2. 신패러다임 통일교육 구현을 위한 연구 방법론 = 6
Ⅱ. 법적.제도적 측면에서 나타난 신패러다임 통일교육의 문제점과 해결방안 = 9
1. 현행 신패러다임 통일교육의 문제점 = 11
2. 현행 신패러다임 통일교육에 나타난 문제점의 해결방안 = 18
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목차 전체
Ⅰ. 신패러다임 통일교육의 필요성 = 1
1. 신패러다임 통일교육의 필요성 = 3
2. 신패러다임 통일교육 구현을 위한 연구 방법론 = 6
Ⅱ. 법적.제도적 측면에서 나타난 신패러다임 통일교육의 문제점과 해결방안 = 9
1. 현행 신패러다임 통일교육의 문제점 = 11
2. 현행 신패러다임 통일교육에 나타난 문제점의 해결방안 = 18
3. 소결론 = 24
Ⅲ. 신패러다임 통일교육에 기초한 학교통일교육의 구현방안 = 31
1. 학교통일교육의 현황 = 33
2. 학교통일교육의 문제점 = 59
3. 신패러다임 통일교육 개념에 따른 학교통일교육의 개선방안 = 89
4. 소결론 = 136
Ⅳ. 신패러다임 사회통일교육의 발전방안 = 137
1. 신패러다임 사회통일교육 = 139
2. 사회통일교육 체계의 실태와 개선방안 = 144
3. 사회통일교육 내용의 실태 및 개선방안 = 156
4. 사회통일교육 방법의 실태 및 개선방안 = 168
5. 소결론 = 177
Ⅴ. 신패러다임 통일교육의 활성화를 위한 네트워크 구축방안 = 181
1. 현행 통일교육 네트워크의 실태와 문제점 = 183
2. 신패러다임 통일교육 네트워크 구축 필요성 = 194
3. 신패러다임 통일교육 실현을 위한 통일교육 네트워크 구축방안 = 195
4. 사례연구: 독일의 정치교육 네트워크 현황 = 199
Ⅵ. 결론: 신패러다임 통일교육의 활성화를 위한 제언 = 211
보론: 독일 신 연방주의에서의 정치교육과 학교교육 = 217
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