목차 일부
[基調] = 5
「人權敎育·啓發推進法」を活用し, 人權の21世紀創造を!! = 7
[提言] = 15
學校は21世紀の人權敎育をいかにか = 17
「人權敎育·啓發推進法」の具體化と活用の方向 = 21
「人權敎育·啓發推進法」と自治體における課題 = 24
「人權敎育·啓發推進法」の具體化と活用の方向 - 企業の = 26
宗敎敎團における人權敎育·啓發の取リ...
목차 전체
[基調] = 5
「人權敎育·啓發推進法」を活用し, 人權の21世紀創造を!! = 7
[提言] = 15
學校は21世紀の人權敎育をいかにか = 17
「人權敎育·啓發推進法」の具體化と活用の方向 = 21
「人權敎育·啓發推進法」と自治體における課題 = 24
「人權敎育·啓發推進法」の具體化と活用の方向 - 企業の = 26
宗敎敎團における人權敎育·啓發の取リ組み = 28
「人權敎育·啓發推進法」とマスメディア = 31
「人權敎育·啓發推進法」の具體化と活用の方向性 = 33
「人權敎育·啓發推進法」と啓發の課題 = 35
NPOの豊かな市民活動を「人權敎育」に飜譯し, 連携のパ-トナ-ヘ = 37
辯護士と人權敎育 = 39
エンパワメントと人權敎育·啓發 = 42
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